4/3/2010 - A I Mostra Científica Sul-Brasileira Verde é Vida, realizada na Expoagro Afubra 2010 é a oportunidade de os visitantes conhecerem 14 das mais de 1 mil pesquisas científicas realizadas pelas escolas parceiras do Verde é Vida. Com o tema “Desenvolvimento sustentável da comunidade escolar”, o evento é o resultado de um trabalho iniciado no início de 2009 para estimular o espírito científico e investigador. Cada trabalho representa uma região de atuação do Projeto Verde é Vida e as pesquisas são apresentadas por estudantes e professores, que se deslocaram para Rio Pardo com a finalidade de mostrar suas pesquisas. Os visitantes podem conhecer os trabalhos até sexta-feira, 5 de maio, das 8 às 18 horas.
Um dos trabalhos é “Água: recurso finito”, representando a região de Imbituva, no Paraná. Os alunos Letícia de Almeida e Luíz Miguel Urban e a professora Adelina Inês Cavagnari, da Escola Rural de Avencal, de Ipiranga, estão 700 quilômetros longe de casa para mostrar a pesquisa, que possui inclusive uma maquete da escola com seu sistema criado para reaproveitar a água. Tendo como ponto de partida a descoberta de onde vem a água consumida na escola e na comunidade, o projeto segue com ações de sensibilização para o uso racional do líquido.
Segundo a professora, os estudantes fizeram pesquisa e descobriram que é possível economizar água na escola. Dessa forma, criaram um sistema com vistas ao reaproveitamento, inclusive o projeto serve de modelo e está sendo adotado por famílias da localidade. E a aluna Letícia de Almeida explica que a instalação das calhas teve o apoio da prefeitura local. E o tratamento da água conta com a ação da companhia distribuidora da região. “A instalação do sistema criado pelos alunos ocorreu em agosto de 2009 e, conforme a professora, a economia média tem sido de 18 litros por dia.
Segundo o coordenador pedagógico do Verde é Vida, José Leon Macedo Fernandes, o objetivo dos projetos de pesquisa é promover a diversificação da propriedade familiar e o crescimento da comunidade. Estão em exposição trabalhos de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul. Todos estão expostos no mesmo local, um pavilhão de 150 metros quadrados, onde os próprios estudantes explicam suas pesquisas.
Uma inovação implantada na Expoagro 2010 é a visitação dirigida para escolas. As excursões são recebidas por guias treinados, que levam os estudantes para conhecerem a feira toda. E um dos locais de visitação para os jovens é a Mostra Científica.
OUTROS TRABALHOS DA MOSTRA
- “Viagem ao Passado”, representando a região de atuação do Verde é Vida de Santa Cruz do Sul. O trabalho é das alunas Alice Mueller e Fabiane Cristine Waechter, da 8ª série, com orientação da professora Ingrid Waechter Kanitz, da escola municipal Carlos Boettcher Filho, de Sinimbu.
- “Bolsas Ecológicas”, representando a região de Venâncio Aires. Elaborado pelos alunos Gabriela Winckelmann de Macedo e Oscar Reiter, com supervisão da professora Márcia Wildner, da escola estadual Poncho Verde, de Mato Leitão.
- “Perigos e Precauções na Utilização de Agrotóxicos”, representado a região de Cachoeira do Sul. Projeto dos alunos Júnior Ismael Melchior e Maiquel Virlei Herberts, orientados pela professora Patrícia Cardoso Oliveira, da escola municipal São Paulo, de Candelária.
- “Produção de Húmus”, representando a região de Sobradinho e Arroio do Tigre. Trabalho das alunas Luana Thumé e Nadyanne Andrés, com a supervisão da professora Janete Schuh, da escola estadual Miguel Mergen, de Segredo. Busca incentivar a implantação de composteiras.
- “Agrotóxicos x Sensibilização Ambiental”, representando a região de São Miguel d’Oeste (SC). Projeto dos alunos Taís Ferro e Márcio Cicheleiro, orientados pela professora Fabiane Rambo, do Centro Integrado de Educação Rural, de Iporã do Oeste.
- “O Broto que Sustenta”, representa a região de Herval d’Oeste. Trabalho das alunas Narieli Larissa Coradi e Vanessa Massoco, orientadas pela professora Rosângela Durigon, da escola Estação Luzerna, de Herval d’Oeste (SC).
- “Cultura Alternativa: Bicho da Seda”, representando a região de Irati (PR). Projeto da aluna Tatiana Mara Salapata, orientada pela professora Janete Aparecida Luft, da escola estadual João Negrão Júnior, de Teixeira Soares.
- “Papel Reciclável”, representando a região de Rio Negro (PR) e Mafra (SC). O trabalho é das alunas Karen Rafaela Mendes e Gabrielli de Souza Ferreira Slusaro, orientadas pela professora Luciane Aparecida Silva Lima, da escola municipal Marciano de Carvalho, de Piên.
- “As Abelhas na Terra da Doce Festa”, representando a região de Rio do Sul e Ituporanga (SC). Projeto do aluno Luiz Carlos Kreusch, orientado pela professora Madalena Kemper Schmitz, da escola Cacilda Guimarães, de Vidal Ramos.
- “Compostagem”, representando a região de Tubarão e Braço do Norte (SC). Trabalho das alunas Mireli Bianco Montegutti e Erika Debiasi, sob a orientação da professora Kelen Baschirotto Luiz, da escola Professor Leopoldo Hannoff, de Orleans.
- “A Gestão do Trabalho a partir do Olhar das Mulheres Rurais”, representando a região de Araranguá (SC). Projeto dos alunos Eliara da Rosa Gomes e Higor Soares Machado, orientadas pela professora Zelane Pezente, da escola Nilza Matos Pereira, de Sombrio.
- “Reciclar é Melhorar a Qualidade de Vida”, representando a região de Camaquã. Trabalho dos alunos José Carlos Tassinare Júnior e Mônica Ehlert, orientados pela professora Simone Mendonça da Silva, da Biblioteca Pública Municipal Luiz Carlos Barbosa Lessa, de Cristal
- “Alimentos Saudáveis Promovem a Vida e Reduzem a Produção de Lixo”, representando a região de São Lourenço do Sul e Canguçu. Projeto das alunas Alana Hüttner Wolter e Indrieza da Silva Curtinaz, sob orientação da professora Leni Thurow Karnopp.
Fonte: Afubra / Cristina Severgnini
